Le parcours sera nourri par une pédagogie vivante, collaborative et transformatrice « tête-corps-cœur », dans un équilibre dynamique entre éclairages théoriques, pratiques expérientielles et co-apprentissages en groupe, ainsi que dans un dépassement de la dualité enseignant.e-apprenant.e. Il créera des espaces d’expérimentation et de créativité, de joie et d’amour, de liberté et de lien communautaire permettant à chaque participant.e de réaliser son plein potentiel et de se relier en profondeur – par toutes les dimensions de l’être – à soi-même, aux autres, à la nature et au mystère sacré du Vivant. Inspiré notamment par les travaux du philosophe holistique Otto Scharmer et de l’écophilosophe Joanna Macy, il suivra un processus transdisciplinaire et expérientiel en « U » et intégrera les différentes étapes de la spirale du « Travail qui relie ».